Im Mittelpunkt unserer Arbeit steht das Kind mit seinen individuellen Fähigkeiten und seinem ganz persönlichen Entwicklungsinteresse.
Wir verstehen das Kind als Akteur seiner eigenen Entwicklung und bringen dem Kind unzählige Möglichkeiten zur Entfaltung seiner Entwicklungspotentiale entgegen.
Wir sind Begleiter des sich selbst bildenden Kindes. Das Kind (als Auftraggeber) benötigt eine wechselseitige und vertrauensvolle Bindung für seine Entwicklung.
Unsere pädagogischen Ziele sind dabei

• die Individualität eines jeden Kindes zu respektieren, zu achten und begleiten es – im Rahmen unserer Möglichkeiten – in der Entwicklung seiner Ressourcen und Fähigkeiten
• die Fähigkeit der Kinder zu unterstützen, ihre Selbstwahrnehmung zu verfeinern und eigenes Denken in vielfältiger Weise zum Ausdruck zu bringen
• darüber hinaus vermitteln wir ihnen Kenntnisse und Fertigkeiten zur Weiterentwicklung ihrer Wahrnehmungs- und Ausdrucksfähigkeit
• Kinder darin zu ermutigen, ihre Bedürfnisse und Wünsche zu äußern und möglichst einvernehmlich und gewaltfrei Konflikte unter Beachtung sozialverträglicher Prinzipien zu regulieren
• Kinder auf ihrem Weg zu ermuntern, eigenständige Erfahrungen zu sammeln und stärken auf diese Weise nachhaltig das wachsende Verständnis für ihre Umwelt
• Kinder bei der Regelung des Alltags zu beteiligen und ermöglichen ihnen Mitsprache, Mitverantwortung und Mitarbeit bei Entscheidungen, die unser „kleines Gemeinwesen“ Kindertagesstätte betreffen.